为贯彻落实学校党委决策部署和“三全育人”工作要求，人文旅游学院在《芜湖职业技术学院“三全育人”综合改革试点实施方案》出台后，迅速响应，积极行动，在广泛征求师生意见的基础上，制定了《人文旅游学院“三全育人”综合改革试点实施方案（试行）》，并成立学院“三全育人”工作小组，借助多种渠道宣传发动，结合院部实际，细化工作举措，将“三全育人”综合改革试点工作与“不忘初心，牢记使命”主题教育有机融合，与日常教学、美育工作、劳动课等协同推进，取得积极的成效。

人文旅游学院主要通过八项举措，以学生为中心，坚持立德树人，积极落实三全育人工作。一是加强课堂教学，推进“课程思政”。学院召开专题会议，党总支主要负责人带领学院全体教职工梳理了25条课程思政教育元素，结合学院各专业相关课程，将思政教育元素融入课堂教学内容，将育人和教学有机融合。并将课程思政作为课堂教学评价和期中教学检查的一项重要考核指标，提高教师参与的积极性、主动性。二是推进文化建设，彰显文化育人。学院坚持以社会主义核心价值观为统领，结合学院专业特色，推进班级和寝室文化建设，营造优良的班风学风，创造良好的育人环境。三是强化制度意识，增强纪律观念。制定班级公约、卫生管理办法、课堂手机管理规定，宣传企业日常管理制度等，强化学生制度意识和纪律意识。四是注重课外育人，提升综合素养。发挥校园文化主题活动月、“易班”网络平台以及第二课堂育人作用，培养学生志愿服务精神，增强社会责任感。五是突出专业特色，注重文明礼仪。注重课堂礼节培养，提升学生文明素养，弘扬尊师美德，体现人文底蕴。六是培养团队意识，培育敬业精神。结合季节特点进行拓展教育和拓展训练，增强学生团队意识和团队凝聚力，树立集体荣誉感，更好地适应未来的职业生活。七是统一专业服饰，增强职业归属。以部分新生班级为试点，推行统一的专业服饰，既展示学院特色和学生风采，又增强学生职业认知和职业归属感。八是加强入学教育，做好离校引导。以新生入学教育为抓手，引导新生追求远大理想，确立成才目标。同时做好毕业生教育引导，加强感恩教育，提倡文明离校，做好毕业生毕业离校后的跟踪服务和后续教育。

人文旅游学院三全育人工作的开展，增强了学院全体教师的育人意识，使课程思政进课堂在全院范围内广泛开展起来。学院广大学子也积极响应学院号召，主动参与三全育人各项活动。后期，人文旅游学院将进一步丰富三全育人工作形式，继续扎实推进三全育人工作，聚焦做实课堂主渠道、遵循学生成长规律、加强教师队伍建设，创造良好的育人环境，巩固扩大主题教育和三全育人成效。助力学校“双高计划”建设和学生成长发展，培养更多德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。（文、图/朱福军 审/刘权）